面對未來的競爭,孩子要學的不應僅僅知識,還要學習如何找到學習的方法,因此我們教給小朋友的不應只是解決單純的課本問題,應該是現實生活中較具體的案例
SmetA以Scratch軟體及Arduino硬體,配合自然科學現行教材,讓孩子透過活動找到解決問題的方法,簡而言之就是將國外行之有年的STEM(科學.科技.工程.數學),應用在探索學習IBL領域中
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面對未來的競爭,孩子要學的不應僅僅知識,還要學習如何找到學習的方法,因此我們教給小朋友的不應只是解決單純的課本問題,應該是現實生活中較具體的案例 SmetA以Scratch軟體及Arduino硬體,配合自然科學現行教材,讓孩子透過活動找到解決問題的方法,簡而言之就是將國外行之有年的STEM(科學.科技.工程.數學),應用在探索學習IBL領域中 |
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