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苗栗縣後龍鎮同光國民小學

101年度發展學校特色陶藝教學實施計畫

壹、依據：教育部101年度推動教育優先區發展學校特色實施計畫。

貳、計畫緣起

藝術源於生活，也融入生活，而學校教育是陶冶藝術與人文的搖籃，尤其國小階段更是培育藝文興趣、技能與鑑賞能力的最佳時機。本校為苗栗縣後龍鎮之偏遠迷你小學，學生藝文文化刺激不足，本校又苦無專業藝文師資，難以提供學生多元學習與發展機會。

本校深知藝文涵養對於親師生的助益與內在提升十分重要，因此希望藉由本計畫的導入挹注，讓社區藝術家、藝文專業人員與本校教師產生具有高度效能性的協同教學，培養學生對藝文的興趣及專長的發揮，同時提升教師之藝文素養。結合視覺藝術家圳頭窯藝師們的陶塑專業技能，指導教師與學生獨立創作產出作品，將產出作品展示與裝置於校園之中，讓藝術於校園裡活絡。

叁、預期目標

一、培養兒童生活中的美感，擴展學生藝術領域的認識。

二、藉由動手做，在快樂學習中獲得各項知識技能，以導引兒童自發性學習及解決問題的能力。

三、增進教師陶藝相關教學知能，期能達到本校藝術風氣之盛行，帶動具有藝術文化氣質的校風。

四、期能運用師生作品，豐富本校人文空間，賦予作品更多的價值。

肆、辦理期程：101年2月1日起至101年12月31日止。

伍、實施對象：全校教職員暨學生。

 

陸、實施策略

一、利用週三下午或假日（含寒暑假）進行一~六年級陶藝教學。

二、聘請本縣圳頭窯藝博物館藝術家協助教學並推展。

三、師生作品裝置校園。

柒、課程規劃

對象	上課日期	課程內容	節數	師資	備註
ㄧ~六年級師生	5/23（三） 5/30（三） 6/06（三） 6/13（三）	1.陶藝技法介紹教學 2.陶藝作品設計與實作 3.陶藝作品實作 4.陶藝作品實作與鑑賞	16	外聘藝術家	週三下午 13:00~14:40(2節) 14:50~16:30(2節)
ㄧ~六年級師生	7/02（一） 7/03（二）	1.陶藝技法介紹教學 2.陶藝作品設計與實作 3.陶藝作品實作—馬賽克拼貼 4.陶藝作品實作與鑑賞	8	外聘藝術家	暑假上午 8:00~9:40(2節) 9:50~11:30(2節)
ㄧ~六年級師生	10/24（三） 10/31（三）	1.陶藝技法介紹教學 2.陶藝作品設計與實作 3.陶藝作品實作—馬賽克拼貼 4.陶藝作品實作與鑑賞	8	外聘藝術家	週三下午 13:00~14:40(2節) 14:50~16:30(2節)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

玖、本計畫陳苗栗縣政府核准後實施。

 

 

承辦人：          教導主任：                   校長：

 

苗栗縣後龍鎮同光國民小學101年度發展學校特色陶藝教學經費概算表

編號	項目	單位	單價	數量＊次數	金額(元)	備         註
1	鐘點費	節	400	4×8	12,800
2	材料費	份	300	46×3	41,400	含燒陶費
3	工具	套	100	40	4,000
4	成果手冊	份	200	10	2,000
5	雜支費	式		1	1,800	不超過5%
	以下空白
總                 計					$62,000

※以上經費，請准予項目間勻支。

 

承辦人：         教導主任：           主計：         校長：