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105特堆會組織計畫
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苗栗縣新南國民小學特殊教育推行委員會設置計畫

                101年8月30日訂定

104年9月24日修訂                                                

壹、  依據

一、     教育部八九特教字第八九○八八七四六號函。

二、     「各級主管教育行政機關提供普通班學校輔導特殊學校學生支援服務辦法」第五條之規定。

三、     苗栗縣政府99年11月16日府教特字第0990214470號函「苗栗縣高級中等以下各教育階段學校特殊教育推行委員會實施辦法」。

四、     苗栗縣政府100年09月14日修正「苗栗縣高級中等以下各教育階段學校特殊教育推行委員會實施辦法」。

貳、  目的

一、  落實校內普通班特殊學生之鑑定、安置、輔導等各項特殊教育工作。

二、  提供特殊教育課程、教材、教具、輔具、設備、社區資源及相關經費運用。

三、  安排特教知能研習等相關資訊,藉以發揮特殊教育之效能。

四、  協助特教學生,使其得到適當之安置,進而獲得適性之發展。

參、  任務

一、規劃建置學校特殊教育支援體系與教學環境,以協助特殊教育學生個
    別適應與學習需要。
二、審議校內特殊教育學生鑑定、安置、轉介及轉銜等相關事宜。
三、提供特殊教育學生申訴服務。
四、審議特殊教育相關經費之運用。
五、審議校園無障礙環境設施之規劃。
六、審查年度校內特殊教育計畫及協助工作之推動。
七、審查特殊教育學生課程與評量輔導服務及調整方案。
八、處理特殊教育學生危機事故及問題行為。
九、協助特殊需求學生申請教育輔具、專業團隊服務及相關福利(如教育
    代金、交通費、獎助金等)。
十、規劃教師與家長特殊教育專業知能研習。
十一、提供特殊教育諮詢服務及公開特教相關資訊。
十二、評估年度校內辦理特殊教育工作之成效。
十三、協調其他特殊教育相關業務。

肆、  實行辦法

一、  每學年開學前召開特殊教育學生新生入班安置會議。

二、  每學期初召開資賦優異教育方案會議、個別化教育計畫期初會議、親職座談會、特教推行委員會期初會議。

三、  每學期末召開個別化教育計畫期末會議、特教推行委員會期末會議。

四、  定期於每學期召開一次委員會議,必要時得加開臨時會議。

五、  特教推行委員會提供學生服務前應徵詢學生家長同意,並將服務結果通知學生家長。

  

伍、  組織及工作執掌

職  稱

姓  名

工 作 職 掌

主任

委員

李文章校長

1.擔任委員會議召集人

2.定期召開推行小組會議、IEP會議、協調各有關人員。

3.行政業務協調。

執行

秘書

教務主任莊夏萍

1.督導推動各項特殊教育計畫。

2.督導特殊教育學生個案管理與協助通報。

3.協調整合各項行政人力資源。

4.協助處理特殊教育學生申訴案件。

5.推動融合教育,安排適當教師接納特殊教育學生。

6.提供校內各項教學資源,配合協助特殊教育學生成績考查。

委  員

總務主任鄭靜育

1.提供教學環境及改善無障礙設施。

2.教學設備購置。

委  員

學務主任楊高智

1.辦理特殊生校內外各項活動。

2.學生出缺席管理及學生獎懲紀錄。

委  員

註冊組長黃麗菱

1.提供個別化輔導參考資料及特教研習訊息。

2.協助特教行政業務。

委  員

普通班教師代表

一年級學年主任

二年級學年主任

三年級學年主任

四年級學年主任

五年級學年主任

六年級學年主任

1.接納並輔導特殊生,並營造融合的學習環境與氣氛

2.建立普通班之IEP

3.協助鑑定與安置特殊生

4.實施個別化補救教學

5.定期與不定期參與校內特教會議

6.參加特教研習以充實特教知能

7.協助辦理特殊教育宣導活動

委 員

特殊教育教師

陳慈瑄老師、傅瑋琪老師

1.接納並輔導特殊生,並營造融合的學習環境與氣氛

2.協助特殊教育學生之教師建立IEP

3.實施個別化補救教學

4.提供普通班教師及家長特殊教育諮詢

5.定期與不定期參與校內特教會議

委  員

特殊教育學生家長代表

1.提供充足資料以備鑑定安置。

2.協助教師落實個別化教育計畫,並輔導特教生在家生活教育。

3.結合爭取各項社會資源,提供相關支持與援助。

4.參加特教研習以充實特教生在家輔導知能

伍、本辦法呈請校長核准後實施,修正時亦同。

業務承辦人:                教務主任:                  校長:

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