頭屋國小閱讀成果
:::
苗栗縣頭屋國小推動晨讀活動計畫
:::

一、  依據:頭屋國小106學年度閱讀活動計畫

二、  目的:

(一)推動晨讀運動取代早自習考試,引導學生不再只為準備考試而閱讀。

(二)建立學生閱讀習慣,定時、定點及師生共同閱讀。

(三)提昇學生多元閱讀興趣,學生自主規劃閱讀書目及終身學習。

三、  實施對象:一~六年級全體師生

四、  實施時間:週一~週五,7:30-7:40;週五,8:00-8:40

五、  實施方式:

(一)  師生每日於晨讀時間進行閱讀,大家一起讀,輕鬆的讀,快樂的讀,讀自己喜歡看的書。

(二)  晨讀素材可閱讀各班的班級圖書,或由圖書室提供共讀與輪讀圖書,若 有需要可以班級為單位,向圖書室借書,一次最多35冊,不限次數。

(三)  配合小書蟲認證活動,看完書籍後,填寫紀錄單,由家長或老師驗收簽名。

(四)  週五8:00-8:40晨光時間進行班級共讀,閱讀題材內容不限,老師亦可進行閱讀相關延伸活動。

六、  預期成效:

(一)  學生養成晨讀的習慣,享受閱讀,樂於閱讀。

(二)  學生能在寧靜閱讀中,獲得自主學習的動力、能力。

七、  本辦法呈請校長同意後實施,修正時亦同。

menu_bottom_background

::: copy right: 苗栗縣政府教育處資訊中心
建議使用瀏覽器Firefox或Chrome