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資訊倫理推動成效(教師)
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項目

辦理方式

課程名稱

實際參加教師人數(A)

應參加教師人數(B)

參與培訓人數比例(A)/(B)

教師

教師進修研習

一、何謂網路素養。

二、何謂網路禮儀。

三、網路禮儀的內容。

四、手機上網安全-風險。

五、電腦程式的防護。

六、個人使用的防護。

七、總結。

11人

11人

100%

註一:資訊倫理相關課程包含網路倫理、智慧財產權、資訊應用安全、個人資料保護法…等。

註二:教師資訊倫理宣導倫理可利用每學期各校自行辦理之校務會議、導師會議及教師進修研習時間辦理。

註三:推動教師資訊倫理課程,請提供佐證資料: 含計畫書、活動名稱、推動成果(實施成效、需改進部分、建議事項…)、實施照片(含說明)四張。

南埔國民小學師生資訊素養宣導活動研習計畫

壹、依據:依據教育部推動師生資訊素養計劃指標辦理。

貳、目的:

(一)提昇教師資訊倫理觀念及相關法律素養,落實在教學中正確使用資訊科技。

(二)加強教師資訊素養,提昇國中小學教師對於網路使用倫理、網路法律、網路安全的知能。

(三)了解青少年與兒童使用網路的相關影響,如網路交友、網路遊戲、網路沉迷等現象,進而引導師生合理使用網路。

參、辦理單位:

一、指導單位:教育部

二、主辦單位:苗栗縣政府教育處教育資訊中心

三、承辦單位:南埔國民小學

肆、研習人員:全校教職員工

伍、研習時間:3月12日

陸、地點:南埔國小會議室

柒、辦理時間及地點:

3月12日

時間

課程內容

備註

13:00~16:00

一、何謂網路素養。二、何謂網路禮儀。

三、網路禮儀的內容。四、手機上網安全-風險。

五、電腦程式的防護。六、個人使用的防護。

七、總結。

 

捌、獎勵:辦理有功人員記嘉獎乙次,依「苗栗縣公立中小學教職員敘獎項目表」標準辦理敘獎。

                                                                     

    

說明:校長向教職員工簡介資訊素養

課程內容。

說明:將資訊素養討論事宜做成書面

資料。

    

    

說明:依據資訊素養與資訊安全案例

相互討論。

說明:老師分享資訊素養課程心得。

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