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節能減碳四省專案計畫
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104年度苗栗縣公館鄉鶴岡國民小學節能減碳四省專案計畫

壹、依據:

  一、教育部100年5月政府機關及學校「四省專案」計畫。

  二、苗栗縣環境教育輔導小組推動環境教育中長期計畫。

貳、目的:

    推動學校「四省(省電、省油、省水、省紙)專案」計畫,以精進學校節約

能源成效,示範引導民間採行節約能源措施,落實全國、全民、全面節能減碳行

動,將臺灣推向低碳社會,落實於國小教育扎根,在生活中實踐。

參、執行單位:教導處、總務處、全體教師。

肆、實施內容:

  一、成立節約能源推動小組,並由校長擔任召集人,負責督導考學校每年度  

職稱

推動事項

校長

小組召集人,督導節約能源-四省教育相關工作。

家長會長

家長代表,推動家長進入社區執行節約能源教育。

總務主任

  1. 擬定學校節約能源總計畫,推行並督核節能減碳相關工作。
  2.  控管省水、省電、省紙督核和宣導。

教導主任

1.落實節約能源教育宣導和競賽活動,確實執行校園生活實踐。

2.辦理全校節約能源教育課程與教學。

3.規劃教師節約能源教育相關知能研習。

訓導組長

  1. 結合親職教育和家庭教育宣導節約能源教育相關知能。
  2. 落實學生環保、省能源工作。
  3. 協助各處室節約能源教育資料成果彙整。

資訊老師

協助節約能源教育成果掛網。

導    師

執行節約能源教育教學和整潔衛生相關工作。

工友及學生

實踐校園節約能源,身體力行隨手關電源和節約用水和紙。

    四省目標、四省計畫之擬定、執行作法與成效檢討。

  二、本校「四省」(省電、省水、省油、省紙)整體性作法:

  (一)建立分層管理制度:

      成立四省推動小組,由校長擔任召集人,並由四處事分工辦理四省業之推

      動,督導考核執行單位四省目標與計畫之擬定、執行與成效檢討。

  (二)用電量、用水量、用油量及用紙量應與前一年度同期作比較,除特殊理

        由外,應保持負成長。

  (三)定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電、用水、用油及用紙之目

        標達成情形,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

  (四)定期進行設備系統維護檢查。

  (五)優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具

        及其他事務性產品。

  (六)將「四省」列為經常性辦理業務,並利用內部各種集會場合或活動中宣

        導節約能源觀念及作法;並派員參加節約能源相關研討(習)會。

  (七)張貼「四省」標語或提醒標示。

三、節約用電:

  (一)照明燈具新設或汰換時,採用節能標章高效率照明燈具及電子式安定器。

  (二)活動中心、綜合教室及幼兒園未超過攝氏30度,不得開啟冷氣,離開

        時務必確認已經關閉電源。

  (三)夏季上班時除特定場所及會議外,不穿西裝、不打領帶,改穿輕便衣服。

  (四)使用單位每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統空氣過濾網。

  (五)逐年淘汰白熾燈泡,改採用高效率照明燈具及T5燈管。

  (六)依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各環境照度是否適當,並

        作改進。惟不可為節省用電而減少必要之照明,以致影響視力。

  (七)中午用餐及午休時間,各教室關閉不必要之照明1小時。

  (八)中午休息時間,關閉不必要之基礎照明及辦公事務機器。

  (九)事務機器設定節電模式,當事務機器等停止運作5-10分鐘後,即可自

        動進入低耗能休眠狀態。

  (十)辦公空間不得使用非公務用電器。

  (十一)飲水機設定節電,以節約用電並維護校園用電安全。

  (十二)牆面及天花板選用乳白色或淡色系列,以增加光線反射效果,可減少

          所需燈具數量。

四、節約用水:

  (一)每月紀錄用水情況,檢視用水量。

  (二)水龍頭、馬桶等用水設備應採用省水標章產品,並定期檢視是否漏水。

  (三)設置雨水回收系統。

  (四)窗型冷氣機回收冷凝水供澆灌、洗滌之用。

  (五)使用含有水處理過濾之飲水機,水處理設施加裝廢水回收設備澆灌花圃。

  (六)控制洗手臺水閥流量,並加強檢視漏水狀況。

  (七)小便池自動沖水器沖水時間適量調短。

  (八)各班節能小天使負責各班級節約用水。

  (十)落實隨報隨修,避免不必要的漏水。

  五、節約用紙:

   (一)公文及紙張使用,除密件外,儘量採雙面列印或反面重複利用。

   (二)推動使用公文線上簽核,以減少紙本公文列印。

   (三)開會利用多媒體設備報告或說明,減少會議資料之印製。

   (四)每月紀錄用紙情況,檢視用紙量。

   (五)確實做好紙類回收工作。

   六、記錄及查核

    (一)以單位之辦公室為單元,劃分若干責任區域,指定區域負責人,負責

       空調溫度調控與照明開關。

    (二)定期進行維護檢查設備系統,作成紀錄。

   七、自我評量及檢討

    (一)用電量之評核應與前一年同期之用電量作比較,無特殊理由,用電不得

        成長。但無前一年同期用電量時,以同年前一月之用電量作比較。

    (二)用電指標(總用電量/樓地板總面積)與經濟部能源局網站公布之同類

        型機關或學校用電指標比較。

    (三)定期檢討各責任區域之執行情形。

    (四)定期就採行節約用電措施進行檢討,並追蹤、分析用電量差異原因及擬

        定改善對策。

陸、經費來源:學校預算經費項下支應。

柒、本計劃陳校長核可後實施,修正時亦同。

 

 

承辦:                    總務:                  校長:

 

 

 

 

 

 

 

苗栗縣104年度學校環境品質提升-環境教育

節能減碳四省專案成果

校名: _鶴岡國民小學_

ㄧ、計畫與概況

計畫名稱:104年度苗栗縣公館鄉鶴岡國民小學節能減碳四省專案計畫

計畫負責人:

計畫目標:

  1. 精進學校節約能源成效,示範引導民間採行節約能源措施,
  2. 落實全國、全民、全面節能減碳行動,將臺灣推向低碳社會
  3. 落實於國小教育扎根,在生活中實踐。

指導單位:

主辦單位:總務處

承辦單位:總務處

計畫內容與實施方式

對象

本校師生

人數

279人

計畫時間

104年度

計畫地點

本校

計畫內容

四省專案設計

一、節約用電

二、節約用水

三、節約用紙

四、自我檢討

執行策略

一、節約用電:

  1.活動中心、綜合教室及幼兒園未超過攝氏30度,不得開啟冷氣,

    離開時務必確認已經關閉電源。

  2.使用單位每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統空氣過濾網。

  3.逐年淘汰白熾燈泡,改採用高效率照明燈具及T5燈管。

  4.中午用餐及午休時間,各教室關閉不必要之照明1小時。

  5.飲水機設定節電,以節約用電並維護校園用電安全。

  6.事務機器設定節電模式,當事務機器等停止運作5-10分鐘後,即

    可自動進入低耗能休眠狀態。

二、節約用水:

  1.飲水機水處理設施加裝廢水回收設備澆灌花圃。

  2.水龍頭、馬桶等用水設備應採用省水標章產品,並定期檢視是否

    漏水。

  3.窗型冷氣機回收冷凝水供澆灌、洗滌之用。

  4.各班節能小天使負責各班級節約用水。

  5.控制洗手臺水閥流量,並加強檢視漏水狀況。

  6. 落實隨報隨修,避免不必要的漏水。

三、節約用紙:

  1.公文及紙張使用,除密件外,儘量採雙面列印或反面重複利用。

  2.推動使用公文線上簽核,以減少紙本公文列印。

  3.開會利用多媒體設備報告或說明,減少會議資料之印製。

  4.確實做好紙類回收工作。

 四、自我檢討

定期就節約措施進行檢討並擬定改善對策。

 

 

 

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