title icon 鶴岡國小環境教育網
menu_top_background
:::
苗栗縣104年度學校環境品質提升─「環境教育訪視」評核表
:::

苗栗縣104年度學校環境品質提升─環境教育訪視評核表

 

受評學校(全銜):     苗栗縣鶴岡國民小學               學 校 自 評 日期:   104 09 18

地址:    苗栗縣公館鄉鶴山村197號              辦理單位訪視日期:          

電話:    037-226205                            

 

 

一、  環境教育行政與管理(24%)

 

評鑑項目

評鑑細項

配分

自評

複評

自評說明

佐證資料與注意事項

 

(一)環境教育實施計畫及環境教育推動小組之組織運作情形─10%

(複選)

1.訂有學校環境教育中長程計畫(涵蓋在地與國際視野及重要環境議題),並有明確之目標、預期績效及時程規劃。

5

5

 

訂有學校環境教育中長程計畫。

請備學校環境教育中長程計畫(四年)及本年度推動計畫。

(1)訂有完整之縣市及環境教育中長程計畫。

(2)計畫並涵蓋在地與國際視野及重要環境議題。

(3)計畫並涵蓋明確之目標、預期績效及時程規劃。

 

2.環境教育推動小組包括家長代表,整合社區資源,並定期召開會議(每年至少2次),並依據年度辦理成果進行檢討。 

5

5

 

環境教育推動小組組織表與會議記錄齊備。

備齊環境教育推動小組組織表與會議記錄。

 

(二)環境教育資

訊網運作情形─

14%(複選)

1.每校設有環教專責人員,每月更新「校內環境教育網站」。

3

3

 

網址:http://website.mlc.edu.tw/wzd000484

訪視時若無法上網請提早告知訪視人員,俾利於事前確認。列印網站畫面。

附件0-教案格式參考。

 

2.設有「校內環教教學資源網站」,並正確登錄於「縣環教網-學校專區」。

 

3

3

 

 

3.上傳上年度、當年度環教訪視資料及其成果於「縣環教網-學校專區」。

5

5

 

 

4.參與「縣環教網」教學教案或影片徵選1件以上。

3

3

 

 

 

小   計

24

 

 

 

 

 

 

 

二、環境教育活動與宣導(20%)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

評鑑項目

評鑑細項

配分

自評

複評

自評說明

佐證資料與注意事項

 

1.本年度辦理學校環境教育研習或教學活動達3場次以上,主題符合年度重點政策。上列所有環境教育活動(含研習)均辦理回饋意見調查及成效評估分析(不需附簽到表)。

6

6

 

本年度辦理學校環境教育研習或教學活動達3場次以上

◎回饋意見調查或成效評估分析係指出席人數比例、研習滿意度、研習成果優缺點及建議事項等。

◎年度重點政策為氣候變遷與調適防災。每場次之回饋意見調查應以統計表呈現,不須備全數問卷。

附件1-環境教育「研習」成果。

附件2-環境教育「教學」成果。

 

(四)學校環境教

育活動辦理情形

─10%(複選)

 

2.本年度辦理全校性環境相關實務(或宣導) 達3場次以上,主題符合年度重點政策。含活動名稱、主題、時間、對象、場次、人數等佐證資料(不需附簽到表)。

2

2

 

本年度辦理全校性環境相關實務(或宣導)達

3場次以上

 

附件3-全校性環境教育實務(或宣導)活動成果。

 

   3.上述兩項活動均辦理4場次(含)以上。

2

2

 

上述兩項活動均辦理4場次

附佐證資料。

 

(五)綠色夥伴網

路及校外教學辦

理情形─10%(複

選)

 

1.參加臺灣綠色學校夥伴網路,今年度已獲得葉片數在3個(含)以下。

3

3

 

參加臺灣綠色學校夥伴網絡,今年度已獲得葉片數達10片。

請附上今年參與臺灣綠色學校夥伴網路之葉片數資料。

 

附件4-參與綠色學校夥伴網路成果。

 

2.參加臺灣綠色學校夥伴網路,今年度已獲得葉片數在4個(含)以上,每1片葉子另加0.2分。(至多加3分

3

1.4

 

 

4.善用內外部資源,落實推動環境教育校外教學。

4

4

 

每學期辦理全校校外教學乙次,另依課程需要由老師自行規劃校外教學時間及次數。

附件5-落實環境教育校外教學成

果。

 

 

小   計

20

 

 

 

 

 

 

三、重要政策及環境實務(50%)

 

 

評鑑項目

評鑑細項

配分

自評

複評

自評說明

佐證資料與注意事項

 

(一)環境教育人員推動認證成果─18%(複選)

  1.派員參加環境教育人員認證24小時研

  習。

4

4

 

本校環境教育承辦人已有參加認證24小時研習。

環境教育人員研習證明(需為教育

部核可之研習證明)

 

  2.學校申請環境教育指定人員認證情  

  形。已有人員取得環境教育人員認證。

10

10

 

已有人員取得環境教育人員認證。

環境教育人員認證證書(需為教育部或環保署核可之認證書)

 

  3.學校有二人(含)以上人員取得環教

  育人員認證。

4

0

 

 

同上

 

(二)加強節能減碳措施─6%(複選)

  1.學校、教師或學生榮獲中央部會或其

  他單位有關節能減碳之表揚獎項。

4

4

 

  本校辦理103年度機關綠色採購績效評核成果榮獲優等

附件6-榮獲有關節能減碳之表揚

獎項。

 

 2.配合經濟部「政府機關及學校『四省專案』計畫」,訂定學校節能減碳具體執行辦法並落實執行。

2

2

 

訂定學校『四省專案』計畫並落實執行。

附件 7-節能減碳四省專案計畫與成果。

 

(三)永續校園辦

理情形─14%(複

選)

 1.今年度派員參與永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

5

0

 

 

於全國教師進修網列印參與教師

之研習時數證明。

 

2.今年度有申請永續校園計畫。

4

0

 

 

備有永續校園計畫。(無論是否獲

教育部補助)

 

3.自95年起曾獲教育部永續校園計畫補

助且尚持續使用及教學。

5

0

 

獲教育部補助新台幣:

______________元。

核定補助公文影本。

附件8-永續校園辦理情形。

 

(四)二手制服、教

科書及學用品回

收再利用情形─

12%(複選)

 

 

 

 

 

 

1.今年度皆準時填報,但是無任何回收再利用。

3

3

 

 

1.請登入填報系統列印填報畫面資料。

2.各校辦理教科書回收後,可以收藏、再利用於教學研究。

 

 

2.今年度皆準時填報,有辦理「二手制服」回收再利用。

2

2

 

有辦理「二手制服」回收再利用。

 

3.今年度皆準時填報,有辦理「教科書」回收再利用。

2

2

 

有辦理「教科書」回收再利用。

 

4.今年度皆準時填報,有辦理「學用品」回收再利用。

2

2

 

有辦理「學用品」回收再利用。

 

5.參與「縣環教網」二手物交換平臺校際

校內交流並上傳成果(上網成果須附照片)。達6次以3分;達3次以上2分。

3

3

 

參與「縣環教網」二手物交換平臺校際校內交流並上傳成果,達6次。

 

 

 

小  計

50

 

 

 

 

 

 

 

四、學校特色(6%)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

評鑑項目

評鑑細項

配分

自評

複評

自評說明

佐證資料與注意事項

 

 

 

 

 

 

(四)學校特色

─6%

其他足以認定與環境教育有關之學校特色活動,提供相關作證資料。

6

 

 

學校安排節能減碳自行車檢定、廚餘種菜、回收油製皂等課程讓學生從做中學習友善環境的生活態度。

 

 

 

小   計

6

 

 

 

 

 

總   計

100

 

 

 

 

 

 

建     議   與   評    述

 

總分:

學校自評總分:           

委員複評總分:           

學校代表簽章

填表人:                    

(電話:            )

業務主任:                

校  長:        

訪視委員簽章

                           

學 校 建 議 事 項

委 員 意 見 及 評 述

 

 

menu_bottom_background

::: copy right: 苗栗縣政府教育處資訊中心
建議使用瀏覽器Firefox或Chrome