明德國小本土教育暨臺灣母語日教育學習網
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明德國小本土語言推動小組組織架
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苗栗縣頭屋鄉明德國民小學本土語言推動小組組織架構

一、        依據:本校101學年度推動本土語言教學實施計畫

二、        目標

()發展學校本位本土語課程的實施模式與可行作法。

()結合校內各方資源,推動校內本土語教學。

()提升教師本土語教學設計知能。

()研討實施本土語教學上,可能遭遇的問題與解決策略。

()營造校內本土語教學情境,鼓勵師生共同參與。

三、組織與執掌分工:

  

   

        

召 集 人

   

召集、綜理本校本土語言教育、活動推行全盤事宜

執行秘書

教導主任

負責本校本土語言教育、活動推展工作與業務事宜

行 政 組

教務組長

各學年主任

辦理本校本土語言教育、活動行政推展事宜

教學執行組

全校教師

負責推動本土語教學、活動推展

資 源 組

家長會會長

協助本校本土語言教育、活動推展並提供相關支援工作

 

督導考核組

各學年主任

語文領域代表

負責督導考核本校本土語言教育、活動之實施及成效評核事宜

四、預期成效:

()透過本土語教學能正確利用本土語進行溝通。

()透過本土語語文競賽,提昇學生學習動機。

()透過本土語教學,使能熟悉本土語言特色。

()透過臺灣母語日的實施,讓師生能認識本土文化的內涵。

五、本計劃經校長核示後實施,修正時亦同。

 

 

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