頂埔國小本土教育計畫暨台灣母語日教學資源網站
menu_top_background
:::
104年度計畫
:::

苗栗縣竹南鎮頂埔國民小學推動本土教育暨台灣母語日實施計畫

 

一、依據:

()、教育部頒訂高級中等以下學校及幼稚園推動本土教育實施要點。

()、教育部九十二年發布國民中小學九年一貫課程綱要。

()、苗栗縣國民小學本土語言教學實施要點。

()、苗栗縣國民中小學及幼稚園推動「台灣母語日」活動實施計畫

 

二、目的

()、引起學童對本土語言之高度興趣,進而樂於學習。

()為營造本校鄉土語言教學環境,培養學生在日常生活中能運用鄉
      土語言以為溝通能力,讓父母與孩子都能傳承祖先的語言。

()、促使學童認識本土文化,了解本地文史,深一層植入本土意識。

()、落實學校之課程目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種台灣母語,增進
 
各族群間之了解、尊重、包容及欣賞。

()、透過母語日活動培養學生認識自己族群的文化內涵,進而關心鄉土、愛
 
護鄉土、重視鄉土文化。

 

三、實施對象:本校師生。

 

四、實施內容:

()、本土語言之推動:

     1.開放學生選讀本土語言課程,每年固定於6月份發放意願調查表。

       一年級新生則於報到時進行調查並於9月補填調查表

   

2.依學生選讀意願,1-6年級於語文領域課程排定一節本土語言。

3.推動台灣母語日活動,每週二排定為母語日,當日整潔活動時間,播
 
放母語歌謠作品,供全校師生聆賞,並於導師時間進行母語歌謠教唱。

4.辦理本土語言相關學藝競賽—三、四、五、六年級小朋友的母語朗讀比賽。

5.學校行政人員、教師以身作則,於適當時機使用母語作為公共語言,
 
在校園中充分使用,成為學生表率。

6.於每學期班親會宣導鼓勵親師生多以母語溝通進行交談。

7.規劃相關社區家長活動時,輔以本土教育教學成果動靜態展示。

 

()、本土文化之推動:

     1.每學年排定全校社區踏查活動。

 2.每學年結合校外教學進行本土文化踏查活動。

 3.將本土教育融入各領域教學中,鼓勵教師於教學時融入本土語言,示
 
教學需要,進行社區踏察或邀請地方耆老進入教學現場以入了解地方
 
文史及環境。

 4.於校園之中廊布告欄佈置鄉土俗諺及生活常用語,提升境教功能。

 5.學校教導處佈置鄉土語教學專欄,並於教務組擺設相關書籍和CD
    VCD
供學生學習、老師使用。

 

五、活動內容期程:

   

 

項次

                 

活 動 時 間

備註

1

諺語教學

每週一
朝會時間

 

2

母語日

每週二

 

3

母語囡仔歌、歌謠、俚語欣賞

整潔活動時間

 

4

本土文化暨母語教學情境佈置

學期中

 

5

本土語朗讀比賽

學期中

 

6

觀賞本土文化相關影片

學期中

 

7

社區踏查

學期中

 

8

母語相關電影欣賞(卡通)

學期中

 

9

校外教學活動—客家文化園區

學期中

 

10

學校本土教育暨母語網站建置

學期中

 

11

閩客語歌謠教唱

母語日導師時間

 

 

各項計畫以一年為規劃期程,每年期末於「本土教育暨母語日推動小組會議」時提出檢討改進。

 

六、經費來源:

1.推動本土教育活動,請總務處由學生活動相關經費項下支應。

2.不足部分得請總務處商請家長會支援。

 

七、本計畫呈校長核可後實施,修正時亦同。

 

 

承辦人:               教導主任:                校長:

 

 

 

 

menu_bottom_background

::: copy right: 苗栗縣政府教育處資訊中心
建議使用瀏覽器Firefox或Chrome