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雙連國民小學九十四學年度法治教育
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苗栗縣雙連國民小學九十四學年度法治教育

            

一、依據:

(一)    教育部與法務部共同擬訂之「加強學校法治教育計劃」。

(二)    苗栗縣政府教育局擬定之「苗栗縣加強法治教育實施計畫」。

二、目的:推動法治教育,養成學生守法守紀之良好習慣,以奠定法治社會基礎。

三、實施原則

1 、整體性原則:法治教育以學校全體師生為對象。

2 、生活化原則:教導學生實用生活法律知識。

3 、社區化原則:結合社區資源共同合作辦理。

4 、民主化原則:透過公開及民主化程序,推動學校法治教育。

四、實施方式:

1 、開發體驗性課程或活動,從活動中學習養成守法習慣。

2 、透過角色互換、角色扮演,讓學生體會民主法治的真諦。

五、實施項目:

1 、由師生共同研討,訂定班級生活公約。

2 、實施法律知識專題演講。

3 、利用週會時間播放有關法治教育錄影帶、宣導法治觀念。

4 、利用兒童朝會針對青少年較常發生之校園事件或重大案件,實施隨機治教育。

5 、配合法律常識大會考,辦理作文、演講比賽。

6 、鼓勵教師參加教師法律知識研習,提升教師相關法律知能。

7 、鼓勵學生及家長共同參與社教館,文化中心或其他社區團體所辦理之法律知識宣導講座。

8 、其它

六、經費來源:由本校相關業務經費項下支付。

七、本計劃經校長同意後實施,修正時亦同。

 

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