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102環境教育自評表
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苗栗縣102年度學校環境品質提升─環境教育訪視評核表

 

受評學校(全銜):     苗栗縣立頭屋國民中學            學 校 自 評 日期:  102 10 16

地址:    苗栗縣頭屋鄉頭屋村中正街86巷14號       辦理單位訪視日期:           

電話:    037-250738                           

 

評鑑項目

評鑑細項

配分

自評

複評

自評說明

佐證資料與注意事項

一、環境教育實施計畫及環境教育推動小組之組織運作情形─10%

(複選)

  1. 訂有學校環境教育中長程計畫(涵蓋在地與國際視野及重要環境議題),並有明確之目標及時程規劃。

5

5

 

本校訂立該計畫

請備學校環境教育中長程計畫(四年)及本年度推動計畫。

 

  1. 環境教育推動小組包括家長代表,整合社區資源,並定期召開會議(每年至少2次),並依據年度辦理成果進行檢討。 

5

5

 

成立環境教育推動小組,並且定期開會檢討

備齊環境教育推動小組組織表與會議記錄。

二、環境教育資訊網運作情形─10%

(複選)

  1. 每校設有環教專責人員,每月更新「縣環教網-學校專區」。

3

3

 

網址:

訪視時若無法上網請提早告知訪視人員,俾利於事前確認。列印網站畫面。

  1. 設有校內環教教學資源平臺,並同步更新「縣環教網-學校專區」。

3

3

 

  1. 上傳上年度、當年度環教訪視資料於「縣環教網-學校專區」

2

2

 

  1. 公佈本年度環境教育相關成果(相片、心得..等)於「縣環教網-學校專區」

 

2

2

 

三、學校環境教育活動辦理情形─20%

(單選+外加)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.本年度各學校辦理校內環境教育主題活動(需結合家長、民間團體或社區)達1場次,主題符合年度重點政策。

4

 

 

本校迄今辦理多場相關活動

  1. 今年度學校主辦環境教育活動(研習)計畫成果,需含活動名稱、主題、時間、對象、場次、人數、相片、簽到簿等。
  2. 另請填妥「學校環境教育活動辦理情形」表格,上傳至本縣環境教育網頁-各校環教地方視導成果。

3.活動請結合家長、民間團體或社區。

4.環境教育主題請參考環境教育法;辦理家長大會若有安排環境教育議題宣導,亦可納入本項成果。活動形式不拘,但應有教育意涵例如目標、教學內容及預期成效(僅有辦理活動如校內掃除活動、資源回收者不予計分)

2.本年度各學校辦理校內環境教育主題活動(需結合家長、民間團體或社區)達2場次,主題符合年度重點政策。

8

 

 

3.本年度各學校辦理校內環境教育主題活動(需結合家長、民間團體或社區)達3場次以上,主題符合年度重點政策。

12

12

 

4.上列所有環境教育活動(含研習)均辦理回饋意見調查及成效評估分析。(外加)

5

5

 

皆辦理檢討會

回饋意見調查或成效評估分析係指出席人數比例、研習滿意度、研習成果優缺點及建議事項,可用統計表呈現。每場次之回饋意見調查應以統計表呈現,不須備全數問卷;統計表格式可自訂或參考教育部範例

5. 環境教育活動(含研習)辦理回饋意見調查及成效評估分析,擬定改善計畫之場次比例:

達70%,得1分。

達80%,得2分。

達90%(含以上),得3分。(外加)

3

3

 

四、學校特色及綠色學校夥伴網路參與狀況─10%

(複選)

1.本年度辦理1場次以上針對全校學生為主要對象、結合其他領域課程、能發揮學校發展特色之融入式環境教育活動

4

4

 

辦理環境教育資源回收之教學活動

備齊融入式環境教育活動計畫,需含活動名稱、主題、內容、時間、對象、場次、人數、相片、簽到簿等。

2.參加臺灣綠色學校夥伴網絡,今年度已獲得葉片數在3個(含)以下。

3

3

 

 

列印今年參與臺灣綠色學校夥伴網絡之葉片數資料。學校具資格之教師報名擔任綠色學校夥伴網絡平臺回應委員可列入特色加分

3.參加臺灣綠色學校夥伴網絡,今年度已獲得葉片數在4個(含)以上,每1片葉子另加0.2分。至多加3

3

 

 

五、配合中央重要政策,推動環境教育優良事蹟─12%

(複選)

1學校、教師或學生榮獲國家級環境教育相關表揚獎項(例如:行政院、教育部、環保署、經濟部、農委會等各部會)。

2

0

 

 

影印獲獎獎狀或公文。

 

2.配合環保局依環境教育法按時填報環境教育執行成果及環境教育計畫。

2

2

 

 

列印填報畫面資料。

3.學校申請環境教育指定人員認證情形

    *已有人員取得環境教育人員認證,得6分

*派員參加環境教育人員認證24小時研習,得4分

6

6

 

已取得

環境教育人員認證證書或研習證明(需為教育部核可之認證研習)

4.學校積極派員參加各項有關環境教育研習(校長、主任、教師)

2

2

 

 

於全國教師進修網列印參與教師之研習時數證明

六、加強節能減碳措施─6%

(複選)

1.配合經濟部「政府機關及學校『四省專案』計畫」,訂定學校節能減碳具體執行辦法並落實執行。

3

3

 

本校制定相關計畫

列印相關策略或實施計畫,並有辦理成果之佐證資料。

2.今年度辦理節能減碳教育或宣導活動(不得與前項環教活動或研習重覆計分)。

3

3

 

舉辦低碳綠生活講習會

列印相關教育或宣導活動計畫,並有辦理成果之佐證資料。

3.能整合年度經費或其他資源建置校園節能燈具、再生能源設備,或其他校園節能減碳設備。

3

3

 

配合總務處平日修繕設備

備有預算書(核定公文),或校內經費核銷證明文件(例如支出憑證影本)備查。

七、校園環境健康與安全─4%

1.學校訂定有『實驗場所安全衛生工作守則』,並於網站公佈。

4

4

 

自然科實驗室守則

 

列印守則資料。

八、永續校園辦理情形─16%

(複選)

1.今年度派員參與永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

6

6

 

已派主任參加

於全國教師進修網列印參與教師之研習時數證明。

2.今年度有申請永續校園計畫,但未獲教育部補助。

2

0

 

 

備有永續校園計畫。

3.自95年起曾獲教育部永續校園計畫補助且尚持續使用及教學。

8

0

 

獲教育部補助新台幣:

______________元。

核定補助公文影本。

九、二手制服、教科書及學用品回收再利用形─12%

(複選)

1.今年度皆準時填報,但是無任何回收再利用。

3

3

 

皆定時填報

1.請登入填報系統列印填報畫面資料。

2.各校辦理教科書回收後,可以收藏、再利用於教學研究。

2.今年度皆準時填報,有辦理「二手制服」回收再利用。

3

3

 

3.今年度皆準時填報,有辦理「教科書」回收再利用。

3

3

 

4.今年度皆準時填報,有辦理「學用品」回收再利用。

3

3

 

 

 

建     議   與   評    述

 

總分:100

學校自評總分:     88    

委員複評總分:           

學校代表簽章

填表人:                    

(電話:            )

業務主任:                

校  長:        

訪視委員簽章

                           

學 校 建 議 事 項

委 員 意 見 及 評 述

1. 增加環境教育志工到校宣導之機會

 

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