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分享是一種快樂~~文章共賞

 

 

 
作者現任台灣師範大學家政教育研究所教授 黃迺毓

小時候我很喜歡做的一件事,
就是幫忙媽媽檢查回來的蛤蜊裡有沒有壞的。

蛤蜊的外殼看起來都差不多,
但是如果一不小心讓一個臭掉的蛤蜊混在新鮮蛤蜊中,
那整碗湯就都糟蹋了,所以雖是小事一椿,
我可一點也不敢掉以輕心,並將此神聖的使命視為莊嚴的儀式,
用虔誠又恭敬的心情在做這件事。

檢查的方法是用左手先拿住一個蛤蜊,再用右手撿起其他蛤蜊,
一個一個的敲敲看,如果蛤蜊敲出的聲音是結實的,
就是新鮮的蛤蜊,如果敲的聲音是虛的,有點沙啞,
不管它的口閉得多繄,還是臭的蛤蜊。

小孩子耳朵好,很容易就可以辨別出好壞,自從母親教過我之後,
我幾乎不曾「誤判」過,也使家人每次在享受鮮美的蛤蜊湯時,
都會誇獎這個「蛤蜊鑑定專家」。


所有的蛤蜊都是臭的!

有一天,母親又買回一包蛤蜊,我熟練的拿出一個大碗,
開始我的鑑定工作,出乎意料之外的是:
居然「所有的」蛤蜊都是壞掉的?我簡直不敢相信我的耳朵,
一個一個再敲過一次,竟然仍然「沒有一個」蛤蜊是好的!

那種感覺就很像一位警察到一部公車上去抓扒手,
結果發現一車的人都是扒手!

我捧著那一大碗被判刑的蛤蜊去稟告母親,母親很是驚訝:
「怎麼會這樣呢?這個賣蛤蜊的從來不會騙我的呀?」
於是母親大人親自動手檢驗,
這才發現原來我抓在左手中的那個蛤蜊是壞的!
難怪敲起來聲音全部不對勁!

這種「原來如此」的恍然大悟的經驗,
往往在孩子心中烙下深刻的溝痕,然後進入記憶的深處,
等候生命的唱盤再度轉到那個相似的部位。


都遇到不好的人!

大學畢業後我開始工作,我非常的努力,對自己有些期許,
也有些要求,但是有一段時間我對周圍的人都看不順眼,
在我眼中,「每一個人」都有令我難以忍受的缺點,
我很想改造他們,而改造不了時,我又想躲避他們。
我覺得自己很倒楣,很不幸,怎麼「都」遇到不好的人!

正當我沉醉於自怨自哀時,心中忽然響起「蛤蜊之歌」,
難不成我就是那個壞掉的蛤蜊?

我聽到那麼多「別人的」沙啞之聲竟可能是我本身造成的?
按照常理,一個人不會只遇到壞人,周圍有些人對你友善,
有些人對你不友善,這樣的機率最大。

那我?那我可能就是那個不友善的人,
我用自己的高標準去檢驗我周圍的人,看起來我對大家都不滿意,
其實我最不滿意的人是我自己!


我沒那麼好,別人也沒那麼差!

我忘了我震驚於這個內心的自我發現有多久,我其實很難過,
原來我沒我裝出來的那麼好,別人也沒我看的那麼差。

我有兩個抉擇的方向:
一個是--把自己裝得更好,使得別人看起來更差!
另一個選擇則是──開始學著去欣賞別人。

因為只有在看到別人的好時,
我才會發現自己的好,也才能真正欣賞自己。

這是一段漫長的歷程,一開始甚至要「強迫」自己,
很像視力矯正」。要把不順眼的看、看、看,看到順眼。

每當我想放棄時,
就想起那個差點害我將整碗新鮮的蛤蜊倒掉的臭蛤蜊。

幾年下來,我也體驗到原來這項能力不僅改善了我的人際關係,
對於教師這個職份也有不可或缺的重要性。

面對形形色色的學生,我如何去聽出噪音中的樂音,
更進一步去判斷他的旋律和節奏?

做不成偉人?做友善的人吧!
 
沒想到吧?
這麼一件小小的家事訓練,竟也可以影響我如此巨大!
你,如果沒有成為偉人的抱負,
至少也可以像我敲敲蛤蜊,學會做個友善的人吧 !
 

 
 
 
一隻可敬的青蛙?

從前有一個故事是這樣說的:有一群青蛙在比賽誰能爬上最高的鐵塔,比賽開始了,一大群的青蛙看著那高大的鐵塔議論紛紛:「這太難了!我們絕對爬不到塔頂的……」、「塔太高了!我們不可能成功……!」聽到這裡,有些青蛙便放棄了。

看著那些仍然繼續爬的青蛙,大家又繼續說:「這太難了!沒有誰能爬上塔頂的……」就這樣你一言我一語,越來越多的青蛙退出了比賽。

但有一隻卻越爬越高,最後當其他的青蛙都無法再前進的時候,牠卻成為唯一到達頂點的選手。

其他的青蛙都想知道,牠是怎麼做到的?於是便跑上前去詢問,才發現原來牠是個聾子!

朋友,你知道這個故事告訴你什麼嗎?是的,嘴巴是別人的,但人生卻是自己的!

雖然我們不必做個真正的聾子,但卻要永遠充滿希望、樂觀和積極,不要只聽那些消極、悲觀的話,因為他們只會潑別人的冷水,澆熄你的毅力。要將充滿力量的話,時時記在心裡,因為這將影響你往後的一生。

嘴巴長在別人嘴上,但自己卻要走屬於自己的道路。
在這個現實的社會裡,即便是遭受旁人無情的冷落、批評、否定,甚至排擠,也不能表示你就必須哀聲歎氣、自怨自悲,唯一能否定你的人,只有你自己!



 

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