后庄國小輔導室

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109學年度高級中等以下各教育階段特殊教育(身心障礙類)績效評鑑改進情形查核表

受評學校：                                                             (以下表格若不敷使用，請自行增列)

                        

改進與建議項目 (請學校填列)	改進情形 (請學校填列)	輔導人員查核				輔導人員意見 (由委員填列)
		優	良	可	待改進
一、行政與管理
二、鑑定安置輔導與轉銜
三、個別化教育計畫
四、相關支持服務
五、無障礙空間經費與設備
六、教師專業知能
校長：	主任：	承辦人：				查核人員簽章：

 

說明：

一、請於左邊第一欄條列填寫「105學年度特殊教育(身心障礙類)績效評鑑報告」之「改進與建議」項目，並填寫改進情形，於109學年特教評鑑前兩週將電子檔寄至johnnydepplove0118@gmail.com，以供委員查核。(105學年未受評班級免填)

二、如105學年評鑑後列為追蹤輔導之學校，則於左邊第一欄條列填寫「105學年國中(小)特殊教育(身心障礙類)績效評鑑追蹤輔導改進情形查核表」中「輔導人員查核」單項考列「可」、「待改進」之項目。