大西國中健康促進網站

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計畫名稱	高嚼檳縣學校檳榔防制健康促進模式介入輔導計畫
申請機關	苗栗縣立大西國中
校長	葉松海
統一編號	49730320
聯絡地址	361苗栗縣造橋鄉大西村14鄰48號
計畫主持人	葉松海	職稱：校長	電話：037-541080#14
		傳真：037-540389	手機：0922983116
		E-mail：ysh55912@webmail.mlc.edu.tw
計畫聯絡人	吳麗蓉	職稱：護理師	電話：037-541080#16
		傳真：037-540389	手機：0937830193
		E-mail：claire20121130@gmail.com
全程計畫期程	民國101年12月21日 至 102年9月30日 止

 

貳、學校概況

    衛生署公布的資料指出，2009年國人主要十大癌症死亡排序為：肺癌、肝癌、結腸直腸癌、女性乳房癌、胃癌、口腔癌、攝護腺癌、食道癌、胰臟癌、子宮頸癌。統計資料顯示近5年口腔癌死亡排名為第6居高不下。衛生署國健局表示，雖然目前已有口腔癌抹片問世，但除了篩檢之外，要預防口腔癌仍要民眾戒除嚼食檳榔的習慣，才是根本之道。

    由於青少年的健康行為對於健康成年人有轉移價值，而且研究指出青少年的年齡越大，盛行率有升高的趨勢。因此本校在社團法人花蓮縣記憶空間學會的協助下將進行本校檳榔防制正式課程教育以及校園防制宣導活動教育，期望能使本校及附近的社區能夠提昇防制檳榔的知識、態度，進而能產生拒絕食用檳榔的意向。

    衛生教育的推展工作，常久以來，都是學校重點的項目之一。記憶空間國中是個環境清悠的學校，學校規模雖小，卻擁有情意濃郁的學校氣氛。不管是老師、學生、家長，乃至傳統素樸的社區民眾，彼此默認著學校是社區發展的重心與中心，更扮演知識傳遞及衛生教育的重要角色。近來積極性正義的教育政策趨勢下，學校除以學生為主體的發展核心外，更希望透過學校的力量，逐一推展與落實衛生教育工作。

    呈上所言，學校目前著眼於檳榔為口腔癌發生率的成因之一， 本校地處偏鄉，社區居民社經地位較低，仍有吃檳榔的家長，希望透過學校的教育機制，宣導防制拒吃檳榔的相關活動。況且，檳榔樹本身對於山坡地之水土保持，有其不良的影響，致常山洪及山崩之情事發生。是故，學校推展拒吃檳榔活動，若能落實，應該能夠提昇社區民眾，對於自身健康的概念，實有它正面的意義與價值。

    本校位處於苗栗縣造橋鄉的一個小村莊，是一所偏遠的小型學校，本校學生共計166人，其中以客家學生為主。就年級的學生數而言：七、八、九年級各3班、2班、2班，共計7班，每班約25人上下，七年級64人、八年級50人、九年級52人，且班級學生人數有逐年下滑的趨勢全校共有7班，學生數共166人。　   

    學生是學校的主體，營造良好的學習環境，首先要了解學生的生活狀況，才有可能符應學生的需求。就學生家庭的狀況而言：一般家庭學生數為127人、隔代教養的學生數為3人，單親家庭的學生數為32人，低收入戶的學生數為4人。就社區的民眾而言，位處於偏鄉民眾對於健康的應有知識與觀念較為薄弱，有必要積極的給予協助與宣導。

本校教職員共計25人，其中校長1人，13位正式教師，7位代課老師，1位校護，2位工友，行政幹事2位，學校伙伴間的氣氛可謂和樂融洽。

目前本校在檳榔防制部分，在加強校內無檳環境營造之宣導、輔導教職員工勿在校園內嚼檳榔以及舉辦檳榔宣導活動皆有相當不錯的成效，未來將持續著重於實施檳榔防制教育課程，以及影片教學教育宣導，將檳榔防制教育，確實落實於本校學生及教職員，更甚而延伸落實到社區。

 

參、計畫執行內容之規劃設計(請分項具體說明)

目標	策略	評價指標或方法
無檳政策建立情形	1.成立拒檳小組，以團隊編組方式設計適於學生的教學活動。 2.每學年實施檳榔防制教育課程。	1.會議記錄。 2.組織章程。
無檳環境	1.文化走廊內，建置防制檳榔宣導教育專欄，張貼懸掛檳榔防制有關法令、圖片等，營造無檳校園環境。	製作相關法令宣導海報5份。
無檳社會環境(建構無檳文化)	1.配合學校行事曆活動，辦理全校性檳榔防制相關的學藝競賽活動，如作文、書法、壁報、警標語等比賽。 2.利用週會，邀請衛生所護理人員針對口腔保健演講。	1.活動、比賽作品公告，張貼得獎作品。 2.宣導活動教案一份。 3.邀請專業人員演講
社區關係	校慶活動與無檳社區推動單位設立免費口腔癌篩檢站。	篩檢宣傳單及活動照片
反檳個人健康技能	結合課程： 1.以檳榔歷史與文化、口腔癌與檳榔、口腔保健為主。 2.實施檳榔防制教育教學觀摩。	1.上課內容、學習單 2.教學觀摩成果照片
健康服務	1.使用班會進行嚼檳調查問卷，了解學校嚼檳狀況。 2.嚼檳學生使用戒檳教戰手冊，進行戒檳追蹤。	1.前後測問卷調查表，共2份。 2.戒檳教戰手冊紀錄表1份。

 

 

肆、預定進度請製作甘特圖Gantt Chart（含各月份之工作項目）。