寶貝ㄧ甲

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建中國小九十六學年度一年甲班

       班級經營  導師徐碧珠

    班級是一個小型社會，班上的事務採分工合作的方式，需每個學生各司其職，才能建立舒適、愉快的環境。

    班級經營的成功，學生的學習就能很有效率。

經營理念

＊ 培養學生良好的生活習慣，會主動整理自己的生活環境，懂得打理自己的服裝儀容。

＊      言教不如身教，教師、父母應以身作則，請家長配合協助。

＊      養成學生「今日事，今日畢」的積極態度。

＊      和學生共同建立美麗、舒適、安全的班級環境。

＊      多元創新的教學，激發學生學習的興趣和多元智能的開展。

＊      培養學生良好的閱讀習慣，請家長在家中多協助。

＊      鼓勵學生一人一技運動，鍛鍊健康的身體。

經營策略

＆  訂定生活公約，建立班級常規。

＆  佈置合宜的教學環境，營造融洽的班級氣氛。

＆  成立班級讀書角，配合學校推行共讀活動，鼓勵家長多陪孩子閱讀。

 ＆  個別化、適性化、科技化的教學方式，並建立小老師制度，協助低成就同學。

 ＆  結合班級榮譽制度和學校輔導處的榮譽獎狀制度，獎懲要分明。

 ＆  暢通親師溝通管道。

 ＆  用愛心、耐心、用心來經營班級。

 ＆  常和學生心情交流，以「同理心」體會彼此感受。

班級發展特色

※ 利用班級圖書、語文科的閱讀課、和週三晨光時間，全班共讀進行「深耕閱讀」。

※ 利用週二晨光時間落實好品格教學，培養學生良好的行為。

※ 利用課間活動和健康與體育課培養一人一技運動，使身體健康、增加專長。